PROPÓSITO GENERAL:
Desarrollar en las y los participantes conocimientos, habilidades y actitudes para incorporar la perspectiva de género en los procesos educativos de la Nueva Escuela Mexicana, mediante el análisis crítico de las construcciones socioculturales del género, los roles y estereotipos, las prácticas sexistas, el lenguaje incluyente, los derechos humanos y las estrategias para la igualdad, con el fin de promover ambientes educativos inclusivos, equitativos, libres de discriminación y orientados al bienestar integral de niñas, niños y adolescentes.